Un indipensable de la pédagogie :
"Le geste de d'écriture" (cycle 1 et 2)
de Danièle Dumont
Hatier Pédagogie 1999 - 2006 - 2008.

Découverte en animation pédagogique, "testée" en petit groupe, en tant que maître E, des résultats étonnants !

"5 points clés :
- ne proposer à l'enfant que ce qu'il est en mesure de réussir.
- utiliser tout ce qu'il sait faire.
- travailler dans l'interdisciplinarité.
- ne jamais brûler les étapes.
- maintenir la motivation de l'enfant."

L'idée maîtresse du livre est de permettre à l'enfant d'acquérir une écriture claire et lisible ET un geste d'écriture fluide ; apprendre le "mouvement" de l'écriture en même temps / avant de savoir écrire les différentes lettres de l'alphabet. Proposer donc une progression de l'apprentissage du geste d'écriture qui tient compte d'un répertoire des formes de l'écriture et non pas d'un ordre arbitraire culturel du type ordre alphabétique ou mots chargés affectivement (papa, maman, etc.)

Chers maîtres et maîtresse ... à lire !!!

Ci-dessous les cahiers d'écriture qui vont avec la méthode
Le premier a pour titre, d'un coté "latéralité et tenue du crayon", de l'autre côté "Gestion de l'espace graphique" et peut se travailler en PS mais surtout MS et parfois ne fait pas de mal en GS, en fonction des besoins de l'élève.
Le deuxième est celui qui me sert le plus en Grande Section.
Le dernier est vraiment du niveau CP ou Grande Section "très avancé".

Dans tous les cas, il faut bien se pencher sur la méthode avant d'aborder la manière d'utiliser les cahiers.
Pour ma part, j'ai des résultats très convaincants avec cette méthode que j'utilise depuis 3 ans.